Escola no Pará usa personagens para tornar o ensino da Física mais divertido

A quadra da Escola Estadual Carmina Gomes, em São Félix do Xingu, no Pará, se transformou em um espaço de aprendizado e criatividade com a apresentação do projeto “A Física entre Heróis e Vilões”, desenvolvido pela professora de Física Ilka Martins. A iniciativa reuniu estudantes caracterizados como personagens de filmes, desenhos, séries e animes para demonstrar como os poderes fictícios podem ser relacionados a conceitos científicos.

Durante a atividade, os alunos apresentaram as habilidades dos personagens escolhidos e explicaram os princípios da Física que poderiam estar envolvidos em cada situação. Entre os conteúdos abordados estavam as Leis de Newton, gravidade, cinemática, energia, potência, torque, ondas, termologia, hidrostática e eletricidade.

CONTEÚDOS RELACIONADOS:

• Primeira escola bilíngue do Pará vai beneficiar 700 estudantes
• Pará terá Escola de Empreendedorismo para alunos da rede estadual

Estudantes assumem protagonismo na aprendizagem

A proposta foi além das caracterizações e das apresentações. Os próprios estudantes conduziram as etapas do trabalho, desde a pesquisa sobre os personagens até o estudo dos conceitos físicos e a preparação das explicações para o público.

A iniciativa buscou aproximar o conteúdo da disciplina da realidade dos jovens, utilizando referências da cultura pop para despertar o interesse pela ciência e facilitar a compreensão de temas tradicionalmente associados a fórmulas e cálculos.

Quer mais notícias do Pará? Acesse nosso canal no WhatsApp

Criatividade como ferramenta de ensino

Para a professora Ilka Martins, relacionar os conteúdos escolares aos interesses dos estudantes contribui para ampliar o envolvimento com a aprendizagem.

“Quando conseguimos relacionar o conteúdo com aquilo que desperta o interesse dos nossos alunos, eles se envolvem, pesquisam, participam e passam a perceber a Física de uma maneira diferente. A proposta foi mostrar que, por trás de muitas habilidades dos heróis e vilões, podemos encontrar conceitos científicos”, explicou.

Além de estimular o aprendizado dos conteúdos da disciplina, o projeto trabalhou habilidades como pesquisa, comunicação oral, criatividade e trabalho em equipe, valorizando a participação ativa dos estudantes no processo educacional.

A atividade contou com o apoio da equipe gestora da Escola Estadual Carmina Gomes, sob a direção do professor Paulo Roberto e a vice-direção do professor Laudemiro, além da participação de outros professores.

A experiência mostrou como abordagens criativas podem contribuir para tornar o ensino mais dinâmico e aproximar os alunos do conhecimento científico. Afinal, embora os poderes dos heróis e vilões pertençam à ficção, muitos dos fenômenos que inspiram essas habilidades podem ser explicados pelas leis da Física.